Praktická príručka pre učiteľov na podporu komunikácie so žiakmi
Príručka je výsledkom aktivít v rámci jednej z kľúčových etáp projektu zameranej na vytvorenie súboru učebných prostriedkov určených na posilnenie sociálnych a emocionálnych kompetencií. Ponúkané materiály majú za úlohu pomôcť obnoviť vzťahy po pandémii, a zároveň vybaviť učiteľov nástrojmi použiteľnými pri ich každodennej výchovnej a vzdelávacej práci s mladými ľuďmi, prihliadajúc na ich emocionálne a sociálne potreby.
Príručka (TR)
Prieskum: Sociáno-emocionálne kompetencie na európskych stredných školách
Nadnárodná správa o prieskume (EN)
Tento dokument sumarizuje komplexný prieskum uskutočnený vo viacerých európskych krajinách – Poľsku, Španielsku, Slovensku a Turecku – s cieľom posúdiť psycho-emocionálne, sociálne a psychomotorické kompetencie žiakov stredných škôl, ako aj vnímanie týchto kompetencií ich učiteľmi. V rámci prieskumu sa využívali štandardizované dotazníky, prostredníctvom ktorých sa zhromažďovali údaje od žiakov (prevažne vo veku 12 – 18 rokov) a učiteľov (rôzne vekové skupiny) súvisiace s ich schopnosťami v oblastiach ako rozpoznávanie emócií, tímová práca, stanovovanie cieľov či zvládanie stresu.
Pilotné testovanie
Cieľom pilotného testovania vykonaného v rámci pracovného balíka 2 (WP2) projektu Together Again 2 bolo predovšetkým overenie a vylepšenie vyvinutého vzdelávacieho obsahu a nástrojov.
